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            2017年1月,教育部國家語委下發了《關于進一步加強學校語言文字工作的意見》通知。文件明確要求語言文字應用能力的培養要從小抓起。要求學校建立學生語言文字應用能力培養方案,各學科教學中都重視學生語言文字規范意識和應用能力的培養和訓練。(數據來源:搜狐網)
            語文課要重視學生口語交際能力的培養和訓練,有日常和定期的口語考核。要求學校要研究建立學生語言文字應用能力評價體系,重視并開展學生口語測試評價.

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